ひらめき学習記録ノート
自分で作る自分のためのテキスト

このページの目次
１．書いて気がつく　学習記録ノート初級
２．書いて分析　学習記録ノート上級
３．みんなの上手な使い方

テキストの補足・解説

やりたくなる楽しい教材
　　　　　続けられるから忘れないやりたくなる楽しい教材
　　　　　続けられるから忘れない

ひらめき学習記録ノートは書き方に模範解答はありませんが、ふさわしい書き方、効果的ではない書き方があります。書き込み重視のスタイルなので、冒頭の使い方だけでは分かりにくいかもしれません。
基本的に使い方は自由なのですが、ここでは『良い使用例』などを紹介しようと思います。

自分の得手不得手を反映して成長する書き込みテキスト

教室で習ったこと、上手くできたこと、できなくて困ったことを強烈に覚えているうちに書きこむことで、上手くいったことは定着し、できなくて困ったことはそのままにせず課題として残しておけます。道標になりますね。
ならば、上手に成長するように書きこんでいくのが良いですよね。

どう書いたらどう伸びたか？ノートを付け続けて自分にとっていい書き方を自分で見つけていきましょう。

ひらめき学習記録ノート初級の使い方

こう書かなきゃダメ！ってことはないから、まずは思うがまま書いてみよう。
自分の解釈で自分の使い勝手がいいように書いてくれてかまいません。書き続けるうちに洗練されていくものですから。
よく分からなかったことやできなかったことを包み隠さず素直に書くことがポイントです。

ひらめき学習記録ノート上級の使い方

最初のうちは思うがまま好きなように書いていいと思います。だんだん良い使い方に気がついてくるものですから。
たまたま見つけた上手い方法とかも忘れる前に書いておけば自分の力になるよね。できなかったところを記録しておくこともとっても重要です。まさに道しるべ。まずはこれを強化する！分かりやすいですね。

上手くできたら、それをキレイに書き残すのももちろんいいですね！

みんなの上手な使い方

ここでは、実際にみんながどのように使っているのか、一例を紹介していきます。
また、質問に対する回答やみんなの自作プログラムの紹介もここに載せていきます。

2025年7月

自分で作ってみた作品です。
Mコース ひかる くん、 れんのすけ くん、 めいな ちゃん、 はると くん、 おうが くん、 たつお くん、 ももこ ちゃん、 しょうま くん
はビスケットでステキな作品を作ってくれました。
Hコース あきひと くん、さくくん、 けんご くん
Sコース かずま くん、 あおい くん、 かつし くん
はスクラッチでステキな作品を作ってくれました。

みんなからの提出作品

やりたいことがシッカリできる、実はこれ、かなり贅沢な状態なんです。やりたいことの半分しかできない、これくらいが普通です。だとしても半分進めたんだし、それなりに楽しめたはずです！そしてここで、やり方を改めたりアドバイスをもらったりすることで、残り半分も進めるようになりますよ。一人じゃ無理？なら、一緒に頑張ろう！

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自分で作ってみた作品です。
Mコース ひかる くん、 ももこ ちゃん、 しょうま くん
はビスケットでステキな作品を作ってくれました。
Sコース かずま くん、 あおい くん
はスクラッチでステキな作品を作ってくれました。

みんなからの提出作品

実は効率よく最短距離で進むと、結果こそ最速で入手できるかもしれませんが、それ以外を手に入れるチャンスを逃しているかもしれません。物事は段階的に理解・覚えることがほとんどです。今は直接役に立たなくても、後で得られるキーアイテムの入手フラグになってることは多いですよ。

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みんなの作品です。
Mコース ひかる くん、 れんのすけ くん、 めいな さん、 おうが くん、 たつお くん、 ももこ さん、 しょうま くん
はビスケットでステキな作品を作ってくれました。
Hコース けんご くん、Sコース かずま くん、 あおい くん、 かつし くん
はスクラッチでステキな作品を作ってくれました。

みんなからの提出作品

何か出来るようになると、『できそうなこと』がさらに広がります。できた喜びとは、そのスキルを身に付けた事だけでなく、出来ることがさらに増える未来が見えたことの喜びでもあります。『さて、これを使ってどんなことができそうだろう？』そう考えてワクワクしながらチャレンジすると、思った以上にいろんなことが見えてきますよ！

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